Cette composition pensif et mélodieuse a été écrite pour honorer la vie et la mémoire d'un membre d'un groupe de collège du Mississippi. Bien que techniquement accessible par la plupart des groupes de première ou de deuxième année, la profondeur émotionnelle de la pièce fournira un excellent véhicule pour la croissance et le développement expressif. (2:10)