La prémisse du compositeur selon laquelle l'apprentissage des élèves ressemble à celui des planètes en mouvement, c'est-à-dire qu'il se déplace plus rapidement à mesure que l'apprentissage s'accélère, comme les planètes plus proches de l'orbite solaire à une plus grande vitesse, a été l'inspiration pour cette œuvre originale. N'utilisant que les premières notes présentées dans la plupart des méthodes d'orchestre débutant sans croches dans les vents, cette œuvre originale est partitionnée sans signature de tonalité afin d'être accessible même pour l'ensemble le moins expérimenté. Cette mélodie engageante rendra le son de votre tout premier groupe très avancé, avec des partitions solides et des doublons tout au long du morceau. En plein dans la poche ! (1:45)
