Le morceau Dream, Imagine, Live (Rêve, imagine, vis) est divisé en trois sections distinctes, basées sur le même motif de trois notes. La première section, Rêve, est intense et audacieuse, la deuxième, Imagine, est introspective et lyrique, et la troisième, Vis, est dansante, rappelant presque un chant populaire celtique, sur une mesure 6/8 enjouée. Cette sélection parfaite pour un concours ou un festival mettra en valeur les points forts de votre groupe.
Dream,Imagine,Live (Thoreau's Vision) a été commandé par la
Thoreau Middle School Symphony Band sous la direction de
Katrina Davilis Chaney.
La pièce a été jouée pour la première fois en février 2014. Mme Chaney voulait une pièce divisée en trois sections distinctes. J'ai décidé d'écrire une suite continue qui serait jouée sans interruption. Les trois thèmes principaux de chaque section sont basés sur le même motif de quatre notes, qui commence dans les trompettes par les notes sol, ré, fa et sol.
Le titre et l'inspiration de la pièce ont été empruntés au célèbre auteur, poète et philosophe Henry David Thoreau. Le titre est directement tiré de l'une des célèbres citations de Thoreau : "Avance avec confiance dans la direction de tes rêves ! Vis la vie que tu as imaginée". Thoreau a toujours prophétisé que nous devrions mener une vie simple, nous recentrer sur l'essentiel et être remplis de respect et d'émerveillement pour la nature et le monde qui nous entoure. J'ai essayé de suivre cette approche en écrivant ce morceau, en prenant un simple motif de quatre notes et en le développant en trois représentations musicales différentes.
La section "rêve" est audacieuse et agressive et commence immédiatement par une mélodie basée sur le motif à quatre notes, avec de fortes figures de ponctuation ; dans la deuxième partie, une ligne opposée est ajoutée, suivie du deuxième thème qui sert de transition pour le reste de l'œuvre. Le premier thème est développé en alternance entre les cuivres et les bois, puis les percussions. La partie "Imagine" de la pièce doit être jouée de la manière la plus expressive possible. Cette section est basée sur un morceau de piano que je voulais initialement jouer à mon mariage et que j'ai dédié à ma femme. Il y a une magnifique interaction entre un solo de trompette et un solo d'euphonium, que j'avais initialement conçue pour mon neveu. Il jouait dans l'orchestre d'harmonie lors de la création de ce morceau.
Une fois la partie lente "Imagine" terminée, le morceau passe à la section "Live" et présente le motif à quatre notes dans un style de gigue à 6/8 de temps. Cette section présente des interactions similaires à celles de la première section du morceau, mais maintenant dans le mouvement de triolet de la mesure 6/8. S'ensuit une version étendue du matériau du pont, une autre déclaration du thème de la gigue, une autre interaction entre les sections, qui se développe jusqu'au point culminant du morceau, où le thème "Imagine" est joué en extension, tandis que le thème "Live" se poursuit dans le style de la gigue. Cela se termine ensuite par une coda presto rapide.
Ce fut un plaisir d'écrire ce morceau. J'espère que vous et vos élèves l'apprécierez et le trouverez utile pour votre programme.
Larry Clark Lakeland, FL 2015